冰冰

　　家长溺爱宝宝是现在很多家庭普遍存在的问题，这种溺爱不仅帮不了宝宝，反而会让宝宝生存技能变弱。那么，健康宝宝应该拥有哪些生存技能呢？

　　走路

　　这是出生不久后的宝宝必须具备的生存技能，如果连走路都不会，那么如何迈出步伐，看这大千世界呢？很多家长过分溺爱宝宝，老抱着或是让他们坐车里，其实是不对的。让宝宝学会走路，每次出门尽量让他自己走路，避免抱或是坐手推车。上下楼梯也尽量让他自己爬。

　　喝水拿杯子

　　让宝宝学会用被子喝水，这也是最基本的生存技能。交给孩子塑胶或压克力的杯子，让孩子自己学习拿住杯子喝水。

　　语言表达能力

　　孩子还小时，会用拉、抱、指或发出其他声音的方式表达需求，到了一岁以后，父母应鼓励孩子多用语言表达需求，提供练习说话的机会。父母可示范说出完整的句子，当孩子能以语文表达需求，而父母也给以适切的互动时，孩子的哭闹次数就会随之减少。当然，适度给以鼓励，仍是必要的。

　　如厕训练

　　平时可安排孩子坐在马桶上几分钟，让他习惯坐马桶这件事，提醒孩子要大小便时要告诉父母。刚开始孩子表示要大小便时，多半都已来不及了，对孩子的失误，切勿责骂、处罚；当孩子学会上厕所动作时，给他肯定、鼓励，让孩子感觉上厕所是件愉快的事情。

　　吃饭

　　对孩子而言，自己吃饭不仅仅是吃而已，还是一件新奇、好玩的事。有些父母担心孩子弄脏地板，衣服而自己喂孩子吃饭，剥夺了孩子练习的机会；其实让孩子学会自己喂食，比桌椅、地面整齐清洁要来得重要，父母可在地面、桌上铺些纸或布，减少清理的麻烦，也可在他身边，抓住宝宝的手引导他练习。

　　洗手

　　这种洗手的生存技能其实可以帮助宝宝锻炼思维，你可以给孩子示范你洗手的过程，让孩子学习并加以练习。

　　穿衣穿鞋

　　孩子到了二岁左右，喜欢自己穿脱衣服、鞋子，为孩子准备容易穿脱的衣和鞋，如扣子简单的上衣、有松紧带的裤子或裙子、粘贴式的鞋子等，并教导孩子简单的步骤。

　　刷牙

　　宝宝长了乳牙之后就可以刷牙了，平时洗漱用品应放在孩子容易拿到的地方，刚开始大人可抓住孩子的手教导，上列牙齿由上往下的方向，下列牙齿由下往上，里外都一样。接着漱口，然后以毛巾擦干、完成动作，并将用具归放到原位。

　　叠衣服

　　宝宝大一些懂事之后，家长在收洗衣服时可以让宝宝帮忙折叠。宝宝折好的衣服，放在抽屉后，别忘了称赞他，这样宝宝以后会越做越好。

　　收拾玩具

　　当孩子玩好玩具时，刚开始可牵引着孩子至玩具存放处，告诉孩子“玩具要回家”了，让孩子将玩具放回玩具的家中，养成物归原处的好习惯。当孩子完成后，记得给予积极肯定的鼓励。

　　以上这些宝宝生存技能是最基本的，如果家长过分溺爱宝宝，什么都替宝宝亲力亲为的话，那么宝宝永远也长不大。

　　宝宝早期教育传统家庭一般以提高宝宝智力为主要目的，其中最重要的是宝宝性格的培养是关键。“0-3岁儿童的早期教育堪称‘根基教育’，能让孩子充分吸收知识的养料”。幼儿专家强调，幼儿早教的主要教育在意家庭，父母应该承担起宝宝早教的责任。其实，家庭教育是有规律可循的。

　　规律一：父母不要错过教育宝宝的最佳时期。

　　幼儿专家介绍说，幼儿早期教育的最佳的时间是2～3岁，这个时候宝宝的智力发展很快，父母应该抓住这一时机，错过了这个时机就于事无补了。就拿听音乐来说，在婴幼儿时期，孩子的听觉十分发达，可以分辨钢琴上88个半音的音调，错过了音乐开发的最佳期，到少年的时候再去听钢琴，只能听准44个半音。而到了中年，几乎就是“五音不全”。

　　规律二：宝宝健康和性格的培养同样重要。

　　对于宝宝的身体健康，父母是无微不至，总是关心宝宝是否吃饱了，穿暖了，是不是在生病了，但是总是忽视了宝宝的心理健康，宝宝的性格培养不是很关注。幼儿专家介绍说，如果宝宝没有好性格，那么宝宝就很难成才。

　　所以，父母要注重宝宝的性格培养，这样宝宝才能变得更开朗，合群，宝宝的人际关心才能更好。当然也要注重宝宝的健康。没有健康，谈何好的性格。

　　规律三：父母教给宝宝看图识字，广泛阅读。

　　宝宝认字和阅读对宝宝的成长来说很重要。父母不要总是认为宝宝长大了就什么都会了，其实这种观点是不正确的，父母应该从小培养我们的宝宝认字阅读，这样宝宝才能更好的了解外面的世界。

　　父母可以通过在生活中的一点一滴教给我们的宝宝应如何的认字和阅读，也可以在游戏中让宝宝自己发掘。慢慢的，宝宝就会变得博览群书了。

　　规律四：宝宝性格培养是第一。

　　俗话说“性格决定命运”，好的性格是人生成功或成才的保证，是智力发展的动力。因此，性格培养是早期教育中最重要的。塑造一个人，就要从性格培养开始。所以说，父母培养宝宝的性格很重要。

　　宝宝的性格培养很重要，关乎着宝宝以后的人生，在日常生活中，父母应该学习如何培养宝宝的好性感，此外，积极暗示同样重要，消极言行往往会打击孩子的自信心，所以，对孩子要多鼓励，多给予支持。